- Как уже сказал Виктор Николаевич Бардок: самое главное это психологический настрой. Игороки должны быть готовы к тяжелой и упорной борьбе – только так можно выстоять в тяжелые моменты. Тогда будут приходить и очки, и победы.

Тут я хотел бы сказать большое спасибо руководству клуба: Сергей Александрович Кучерук пришел на утреннюю тренировку, поговорил с девушками, поддержал их в позитивном ключе, настроил. Мне даже ничего не надо было добавлять – этого уже было достаточно: президент клуба пришел и пообщался с ними.

Думаю что этот результат складывается не только из отдельных действий игрока, но и действий каждого из работников клуба. Очень много зависит от той работы, которую не видно на площадке. Это работа тех же администраторов, бухгалтеров, того же водителя: тут нет никаких мелочей – мы стараемся создать максимальный комфорт для девушек. Чтобы они чувствовали что о них заботятся.

Из такого настроя позитивный результат и получается. Что касается завтрашней игры – уже сегодня скажу, чтобы они уже забыли прошедшую игру, ее итог. Мы проанализируем проведенную встречу, разберем собственные ошибки, и будем готовиться к следующей игре.

Завтра все будет решать характер: если мы подумаем что уже все – дело сделано – это ни к чему хорошему не приведет. На завтра буду настраивать команду на борьбу: не стоит ждать пока соперник проиграет – надо побеждать самим.

- Начало второй партии: это Динамо несколько подсело, или же Уралочка нашла в себе дополнительный стимул?

- После проигранной партии «Уралочка» нашла для себя какие-то стимулы, в то время как наши игроки несколько успокоились. Мое первое замечание команде, как только мы поменялись площадками – необходимо было сохранить настрой. Важно также то, что в нашей команде собраны игроки с разным уровнем игры, и разным уровнем психологии. Одно дело сказать – другое дело как оно будет воспринято.

Меня всегда пугает партия, когда слишком легко выигрываем – это расслабляет. Порой при счете, к примеру 23:12 я думаю: пусть лучше соперник пару очков отыграет, чтобы наша команда несколько пришла в себя, и на следующую партию была опять настроена на борьбу. Иначе может случиться так, что все слишком хорошо – мы выиграли, выиграли уверено, и дальше можем не играть. Бывает такое у игроков – я сам был игроком, и понимая, стараюсь их от такого уберечь.

- По последним играм складывается ощущение, что больше атакует Макарова чем Маммадова. С чем это связано?

- Это ни с чем не связано. Есть различные ситуации – если, например против Макаровой играет слабейший блокирующий, то естественно что больше передач будет именно на Макарову. Это чисто тактические действия, и они нисколько не говорят, что будто Маммадова стала хуже на падать. Наталья насколько хорошо играла раньше, настолько хорошо играет и сейчас. Но нельзя же все время на одной Маммадовой выезжать.

- Раз уж затронули вопрос по Макаровой, Маммадовой, то вы не могли бы также прокомментировать игру Анны Лебедевой?

- Я много раз ей говорил: да, уровень у не такой высокий как у Маммадовой и Макаровой, но и физические данные несколько другие. Ее задача – сыграть свою игру. У нее есть определенный уровень, есть своя задача на игру – и она четко должна ее просто выполнить. Ей сказали что нужно закрывать определенную зону, она ее закрыла, и остальное не должно ее волновать. Если Анне сказали играть в защите она должна играть именно здесь и именно в защите. Сказали подавать в определенную зону и определенную подачу – она должна ее подавать.

Если, допустим, более опытные игроки могут больше сами решения принимать в процессе игры, то тут стараемся больше подсказывать и руководить – чтобы они четко знали что от них требуется на площадке именно сейчас. Также как и у других игроков, у Анны бывают игры лучше, бывают – хуже.

Просто ее хорошую игру все равно нельзя сравнить с игрой Макаровой либо Маммадовой, которые несут на себе основную нагрузку: все сложные, тяжелые мячи нападают именно они.

Да, Лебедева нападает, но делает это в несколько раз меньше. К примеру, в последней игре у нее в атаке было 67% результативных атак. Это отлично, она молодец. Ей немного, с хорошей доводки пасуют, и то что она должна делать – делает. Но если мы на нее сведем игру как на Макарову или Маммадову – вы понимаете, что она сейчас этого просто не потянет.

- Сейчас общались с девушками после игры – не слишком ли они хлебнули уже радости?

- Нет, я думаю что нет. Особой радости они не хлебнули. Все прекрасно понимают что завтра игры легкой не будет. Напомню и сегодня, и завтра на утренней тренировке: настраивайтесь на тяжелую, тяжелую борьбу. Если мы будем думать только о том, что надо выиграть – поверьте, ничего из этого не получится.

Мы должны думать на площадке знаете о чем? О том, как играет соперниц против нас, и что мы можем ему противопоставить. Если же допустить мысли вида: «ура, вперед, давайте выигрывать» - будет один бардак, и ничего из этого не получится. На площадке нужно думать о своей игре, и о игре соперников. Все.

Бывает что друг пришел, родители – все, все это надо выкинуть из головы. Иногда бывает что пришел губернатор, либо другие высокопоставленные лица – появляется большая ответственность, но я стараюсь их от этого отучать. Они выходят на площадку и думают только о своей игре, и о игре соперников. Все остальное – вон из головы.

- Как повлиял на соперниц фактор отсутствия Николая Карполя?

- Я не могу сказать. Как я могу говорить о факторе отсутствия тренера – ведь в их шкуре не был, и не знаю какие отношения складываются с другим тренером. Вполне возможно, что с другим тренером они могут и лучше сыграть. Николай Карполь держит их в напряжении, у него очень большой авторитет. А сейчас они может быть могли бы чуть-чуть расслабиться, и чуть раскованнее сыграть. Такой вариант тоже есть, и нельзя исключать что на него они и ставили ставку. В любом действии есть как свои плюсы, так и свои минусы. Спасибо всем. Давайте остальные вопросы прибережем на завтра!

Интервью: 

Главный тренер

Фамилия: 
Маричев
Имя: 
Юрий
Отчество: 
Николаевич

Родился 17 ноября 1960 года в городе Туле.

Мастер спорта международного класса по волейболу (1991).

Игровое амплуа - связующий.